和融教育项目成果展（三）丨小学生课外阅读指导方法研究

前 言

阅读，是孩子们与书本对话的通道，也是充实内心世界的媒介，更是学习祖国语言文字最佳平台。中国部·小学“和融教育”倡导孩子们“不卷人生卷诗书”，鼓励孩子们读万卷书，要行万里路，更要笔耕不辍，书写自己的话——认识自己、认识他人、认识这个世界！于是，您看到了……

 我们的成果

（1）成都美视学校四川省“书香校园”文学基地授牌仪式

由全国德艺双馨艺术家、中国中学生体协副主席，原四川省教育厅巡视员、四川省文联副主席林强为学校授牌， 赵娟副会长颁发聘书。

（2）学校新苗文学社的持续推进活动

鼓励文学社成员积极参加文学社的各种活动，在活动中锻炼自己，让书香浸润每一个学生的心灵。

新苗文学社成立  特邀嘉宾——著名作家税清静

新苗文学社之“作家进校园”——著名记忆大师庄海燕老师

杜甫草堂研学之旅

（3）中国部·小学校刊出版——《和融.耕读园》

我们的阅读活动

在目标的牵引下，各年段开展了丰富多彩的阅读活动：

01  以“新悦少年”平台为载体家校携手促学生积极阅读分享：

“阅读导师进校园”、“新悦少年读书会”等活动在各年段如火如荼地开展。导师与同学通过交流，体会到了读书的高雅、读书的快乐、读书的收获。

著名作家蒋蓝带来亲子阅读讲座——家庭空间的两种阅读模式。

新悦少年和融读书会

02 两周一次的阅读赏析课，学生阅读教师推荐的优秀读物，教师进行解读与学生共同赏析，各年级或开展读书漂流、或进行好书分享，鼓励学生在读书时，做好阅读记录或摘抄。

03 学生在课外的自主阅读、交流活动以及班级评价——“阅读许愿瓶”、“阅读树”、“阅读存折”。

04 不定期开展阅读与观察、习作与表达主题活动，高年级阅读打卡活动。

05 亲子共读，发动家长参与到学生的阅读与交流中，进行亲子共读，用照片或视频的方式共享阅读的美好时光。

06 表彰各班“优秀阅读者”和“优秀阅读家长”。

07 学校二十年校庆成果展。

以阅读活动为载体，

孩子们定能在文字的浸润下开阔视野，

成长为宽厚豁达、

文质彬彬、内外自恰的书卷儿童。