学校介绍
美视秉承“兼容并蓄、整合创新、科学育人”的办学理念,以“纳五洲学子、育国际人才、办优质教育、创一流名校”为办学目标,以“优质教育源于细节”为管理原则,推行全程的小班教学,创设浓郁的国际文化氛围,探索中西教育优势互补、融合创新,取得了令人瞩目的办学成绩,获得IB(国际文凭)授权,通过NCPSA(美国私立学校委员会)、AI(国际认证)、MSA-CESS(美国中部院校联盟)等世界先进教育机构的资格认证,成为名副其实的世界认可的国际学校。
成都美视学校融合部校长
IB学校访校官
香港教育大学 国际教育领导与变革 管理硕士
西南大学心理学研究生
IB教育领导力研究高级资质
国家二级心理咨询师
家庭教育指导师高级资质
我校融合部秉承IB教育的先进理念,创新突破、与时俱进,致力于提供高质量的国际教育。在这里,你能感受到中西教育整合的魅力;你能理解本民族的文化也能提升跨文化理解能力;你能拥有各种机会发展自己的兴趣、提升各方面潜能;你能学会如何批判性、创造性地思考;你能掌握相应的技能和态度来开展切实的行动,真正体会“建设更美好的世界”的含义。
当然,要真正实现全面发展的目标,你需要格外努力。青春年少,正是拼搏的最好时机。希望你在怀揣梦想的同时,还能做到脚踏实地。多阅读,多运动,多思考,多实践,你的学习收获必定更为丰硕。
相信每天不懈努力的你,定会成为美视学校的骄傲!
我期待,明天,你的名字是我的最大骄傲!
IB(International Baccalaureate)意为国际文凭,是国际文凭组织(The International Baccalaureate)为年轻人升入世界各国大学设计的全球性国际教育项目,其目标是通过高质量的国际教育,创造更加美好的世界。
IB国际文凭组织创立于1968年,是在联合国科教文卫组织注册的非盈利性的国际教育机构,是世界公认的国际教育的领跑者。目前,IB国际文凭学校遍布全球160个国家,超过5500所学校。
IB国际文凭组织旨在培养有探究能力的、知识渊博的并且懂得关爱的年轻人,他们能够通过对多元文化的理解和尊重来创造更美好、更和平的世界。为此,在全球范围内建有统一的课程标准和严谨的评价体系,鼓励全世界的学生成为积极的、富有同情心的、能理解他人、尊重差异的终身学习者。
成都美视学校经IB授权,引进DP(有文凭)课程;获DP和MYP、PYP授权,开设DP、MYP、PYP项目,美视是中国西南地区首家同时实施IB三大项目的国际学校。
我校在IB官方网站介绍:www.ibo.org/en/school/003888/
IB国际文凭组织在不同时期推出了适于不同年龄段学生的三大项目:DP大学预科文凭项目、MYP中学项目、PYP小学项目。三个项目既互相联系又各自独立。一所学校可以有其中任何一个两个或全部项目。
成都美视学校融合部使命宣言:
通过践行全人教育理念,培养学生独立探究、团队合作、拥抱挑战的品格,并能展示领导力和国际视野。
成都美视学校融合部愿景:
创造一个追求卓越、创新和多样性的社区
践行全人教育
培养独立探究
参与团队合作
拥抱各种挑战
展示领导才能
拥有国际视野
美视融合部小学项目秉承IB教育的先进理念,创新突破、与时俱进,致力于提供高质量的国际教育,按IB-PYP项目标准与实施规范,以我国国家课程大纲为依据,使用国家统编教材,以探究学习为核心,以构建学习社区为途径,以多元课程为载体,融入PYP培养的十二种态度、十大目标,使我校学生成为“具有国际意识的中国人,具有中国灵魂的国际人”。
PYP学科教学中,围绕六大跨学科探究主题,结合教师辅导、学生小组自主、合作学习的形式对各主题进行探索。在这个过程中,形成对重要概念的理解,对基本的知识与技能的掌握,对事情发展具有积极的态度并付诸实际行动的能力。
美视融合部初中项目秉承IB教育的先进理念,创新突破、与时俱进,致力于提供高质量的国际教育,根据IB-MYP全球统一的实施规范,义务教育阶段以我国国家课程大纲为依据,使用国家统编教材,实施探究式概念为驱动的教育教学,以学科课程、活动课程、服务课程、自主学习课程全面的课程设置,全面系统多元的评估体系, 培养学生既有中国传统文化底蕴,又有国际视野情怀,鼓励他们成为全面发展,积极进取的终身学习者。
MYP以学习者为中心,以国际教育、国际情怀为两大原则,围绕“学习方法、社区与服务、健康与社会教育、环境、人类发明创造”五个相互作用领域,涵盖八个学科组:语言与文学、语言习得、个人与社会、设计、数学、艺术、科学、体育与健康。注重学科交叉渗透,注重学生的主体发展,注重培养学习批判性创造性思维能力。