向阳而行 一路生花——中国部·小学语文教研组活动

时间: 2022年05月09日 来源: 中国部•小学 作者: 成都美视学校

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“双减”政策的提出已有一段时间,其实施和落地对于每个学校来说都没有标准答案。美视小语人在精彩纷呈的学科活动中加深对教育的理解和诠释,构建新型家校合作育人方式,让成果告诉成长,让成长证明付出。


主 题 研 修

——以“语文表达”为主线

课题引领  团队协作

2022年语文新课标发布,将推动核心素养的全面提升,更重视语言表达能力,这也和我们的语文研修主题不谋而合,这是美视小语人过去和将来一直努力的方向。语文组老师以课题研讨为主线,通过团队协作,提升课堂教学实效。

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主题研修学习


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团队研讨


学科赛场 彰显特色

作为评估课程形式之一的学科赛场,紧紧围绕“语言表达”的主题,各年级精心设计能够体现学段训练要素的练习,为孩子们创造性表达提供展示平台。

学生作品


能力评估 以赛促学

全校开展的“和融教育”之书面表达能力评估活动,通过学科主题活动的形式,促进孩子们书面表达能力的提升。

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“为学杯”习作比赛


教 学 实 践

——多平台促专业发展

随堂演绎 深入灵活

以年级为单位的组内研讨课,使主题研修更深入,形式更灵活多元。语文教师不断钻研,不辍思索的研学活动,为减负提质开出了“良方”。

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宋艳老师执教三年级

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扈国娟老师执教六年级


专家指导 高屋建瓴

为更好发挥专家名师的示范引领作用,构建教师发展平台,我们多次邀请专家前来我校指导。每一次的指导都是一次养料的汲取,思维的碰撞。

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黄艳老师执教六年级《古诗中的酒》

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李枥舟老师执教二年级《中国美食》


四川省语文教研员刘晓军老师指导点拨

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黄小燕《请你帮个忙》课堂掠影


高新区语文教研员杨丽老师指导点拨

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开放课堂  家校共育

 一年级“家长开放日”课堂上,黄小燕老师通过创设生活情境,引导孩子如何有礼貌地请求别人帮忙。孩子们入情入境的演绎,教师精当的点拨,让“语言表达”能力训练走向纵深。家长朋友提出中肯的意见,是家校共育的又一次携手。

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家长开放日课堂


语文学习,是一项关乎生命成长的复杂工程,需要源源不断的灵感注入。勤耕不辍,向阳而生,美视小语人的教育教学探索之路才能一路生花!


来源丨中国部·小学

作者丨扈国娟

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