开启科学自主探究之旅——融合部·中学多元评估首篇

成都美视学校融合部一直致力于把国家课程的内容和IB教育理念相结合。在评估方面，采用多元化的形成性和总结性评估模式呈现学生们对知识、概念和能力的掌握情况。多样化的评估手段，既激发了学生的学习兴趣，又为他们提供了充分展示学术水平的舞台。各学科老师精心设计创新探究任务，开展丰富多彩的系列活动，助力学生在知识的海洋中畅游。

2024年12月，融合部·中学科学组拉开自主探究周帷幕，主题聚焦“我生活中的科学”，引导学生挖掘日常事物背后的科学原理。同学们热情高涨，在物理、化学、生物等学科领域展开深入的自主探索，精彩瞬间不断上演。让我们一同来领略同学们的智慧风采吧！

各展其长，赛场竞锋芒

在本次科学探究周中，同学们积极投身于各个领域的研究，展现出了浓厚的探索精神和卓越的实践能力，以下是他们的精彩成果：

生物领域成果斐然

·Ryan：在其精心制作的视频里，深入剖析了水果腐烂的科学原理，揭示微生物与酶的相互作用，引发了一系列复杂的生物化学反应，致使水果逐渐自然降解。通过对这一现象的研究，让我们对生活中常见的食物变质过程有了更为深刻的认识，也提醒着我们在储存水果时需要关注的关键因素。

·Lina：食物消化过程在其视频中被生动呈现。从口腔咀嚼到营养吸收，这一展示使我们清晰地了解了人体消化系统的基本运作机制，对维持身体健康的重要生理过程有了直观的认知。

·Bella Niu: 视频中，围绕乳酸展开全面且深入的生物知识讲解。详细阐述了乳酸于人体内部的产生机制，同时针对运动后乳酸堆积引发酸痛这一常见现象，深入探讨了缓解该状况的有效方法，此外，还进一步拓展到乳酸在其他产业领域的广泛应用，为我们呈现了乳酸多维度的知识体系。

·Ella、Gary、Linda、Lucy、Nancy、Rex：在潜心钻研四大有机物与健康的紧密关联之后，这几位同学积极行动起来，将所学知识转化为实际应用，开启了为肥胖症及糖尿病患者精心规划食谱的暖心之旅。他们深度融合营养学知识，对食谱中糖分、脂肪、蛋白质以及纤维的占比予以高度关注，凭借着严谨的科学态度和满满的人文关怀，全力打造既契合科学原理又能切实助力患者健康的专属食谱，为患者的健康饮食贡献着自己的智慧与力量。

化学领域亮点纷呈

·White：聚焦于次氯酸对保加利亚乳杆菌繁殖的影响开展实验研究。实验中，将八四消毒液滴入酸奶与牛奶的混合溶液，八四消毒液中的氯酸钠与水反应生成次氯酸。由于次氯酸中氯元素的电负性弱于氧元素呈 +1 价，具有很强的氧化性，能够与乳酸菌的蛋白质细胞膜发生氧化还原反应，从而导致细菌裂解，使得滴入八四消毒液的溶液中保加利亚乳杆菌无法正常繁殖。这一研究揭示了化学物质对微生物生长的重要影响，在生活中消毒杀菌方面具有一定的指导意义。

·Yoyo：针对食物中亚硝酸盐含量与健康的关系展开探究。我们知道，亚硝酸盐含量过高的食物存在致癌风险。在视频中，Yoyo 巧妙地运用试纸分别对垃圾食品和自制香肠中的亚硝酸盐含量进行测量。经测定，这些食品的亚硝酸盐含量均处于较低水平，这得益于中国食品安全法的严格规定，如烟熏食品中的亚硝酸盐含量不得高于 0.03 克每公斤。此研究体现了食品安全监管的重要性，也为我们在食品选择上提供了科学依据。

·Jessie：深入探究了洗洁精的化学成分及其在清洁过程中的作用机制。通过广泛查阅和细致整理相关资料，Jessie 不仅明晰了洗洁精在不同清洁场景下的工作效果差异，还能够依据这些差异做出科学合理的清洁判断，为我们在日常生活中正确使用洗洁精提供了专业的指导。

·Megan：分享了纯天然唇膏的制作方法。强调了纯天然唇膏相较于市售产品在健康方面的优势，鼓励大家亲自动手尝试制作，既满足了对美的追求，又保障了使用的安全性，体现了化学知识在生活美容领域的实用价值。

·Alice：在视频中详细讲解了暖宝宝这一生活常见物品的发热原理，涉及铁粉、盐、水等材料之间的化学反应过程。并且通过一个简易实验，生动地展示了如何亲手制作一个暖宝宝，让我们对这一方便实用的取暖工具背后的科学奥秘有了透彻的了解，激发了大家对生活中化学现象的探索兴趣。

物理领域成果丰硕

·Vito：在其视频中揭示了气球运动背后的物理原理。气球材料的收缩特性促使气流运动速度加快，排出的气体产生反推力，进而驱动气球向前移动。这一简单而有趣的现象蕴含着动量守恒等物理知识，为我们理解物体运动的动力来源提供了一个直观的案例。

·Jack：介绍了利用隔音垫减弱声音的方法。以日常生活中架子鼓可能产生的扰民问题为例，依据声音传播的原理，详细展示了如何运用消音垫和哑鼓等工具对架子鼓进行有效消音。这一研究为解决生活中的噪音问题提供了切实可行的方案，体现了物理知识在改善生活环境方面的应用价值。

·Bella Z：精心探究了乒乓球运动轨迹受不同旋转影响的机制。深入探讨了空气流体力学中的 Magnus 效应和 Bernoulli 原理等知识在乒乓球运动中的体现，通过对乒乓球运动的研究，使我们对流体力学这一复杂的物理领域有了更深入的理解，也为乒乓球运动爱好者提供了理论上的指导。

这些优秀的探究成果，绝非仅仅是知识的沉淀，更是同学们创新思维与实践精神的生动体现，堪称有力见证。

成长续航，精神永传承

在这场科学自主探究周活动中，于同学们而言，是成长路上的璀璨星光。自主探索的旅程中，他们独立思考的能力得到了显著提升，面对实验过程中的重重难题，同学们不再像以往那样单纯依赖老师的指导，而是积极主动地查阅海量资料，深入挖掘知识的宝藏；或是迅速组织起小组讨论，思维在碰撞中迸发出耀眼的火花；在一次次失败与成功的交替往复中，磨炼了意志，懂得坚持的可贵；跨年级、跨学科的交流，人际交流和团队协作的能力在合作中悄然提升，知识与能力并进。活动尾声，科学组的老师们为那些在探究任务中表现卓越的同学颁发了奖品，鼓励他们在科学探究的路上不断前行！

融合部·中学将全面开启各个学科的多元评估及创意作业展示活动。让我们期待下一次的学科评估任务展示，期待更多精彩！