特别关注 | US News新榜单不按常理出牌？美视：以不变应万变！

每位华人准留学生和家长在申请美国高校时，都绕不开“大学排名”，因为排名对申请难度、就业率，甚至美誉度都有一定的引导性。

虽然各种榜单层出不穷，但US News（《美国新闻和世界报道》杂志）作为世界上最权威的四大大学排名机构之一，其每年8月发布的世界大学排名和美国大学排名都是许多同学和家长留美选校的重要依据。

 “老师，我女儿这成绩，再怎么也得考进全美前50的名校啊！”

“这什么学校？听都没听说过！快查查US News榜单它排第几！”

• 普林斯顿大学连续八年摘冠全美第一！

   

• 哥伦比亚大学排名上升↑（由第5上升至第3） 

   

• 斯坦福大学排名下降↓（由第5下降至第7）

   

• 麻省理工排名上升↑（由第5上升至第3）

   

• 杜克大学排名上升↑（由第9上升至第8）

   

• 加州理工跌出前十↓（由第10跌至第12）

   

• 西北大学跻身前十↑（由第11上升至第10）

   

• 康奈尔大学排名下降↓（由第14跌至第16）

   

• 加州大学洛杉矶分校排名上升↑（21-19）（第一个跻身前20的公立学校）

• 除加州大学伯克利分校由21降至22，其他几所分校的排名都上升了。

   

• 加州大学圣塔芭芭拉分校，首进前30↑（由第37上升至第30，与纽大比肩！）

   

• 加州大学圣地亚哥分校，从去年42提升至41名。

   

• 加州大学欧文分校，从去年42提升至33名。

   

• 加州大学戴维斯分校，从去年46提升至38名。

   

• 加州大学圣克鲁兹分校，从去年81提升至70名。

   

• 加州大学河滨分校，从百名之外，提升至85名。

美视怎么看？

1

梯队说

排名绝不是学校优劣的唯一评价标准，我们可从梯队大局来考量选择。比如将排名前50看做第一梯队，则前100看做第二梯队。第一梯队又可分为前15的常春藤名校，在录取难度上与其他名校是有差距的。而前50大学之间，从升学、师资、资源配备、同学能力来说，差别是非常小的。常年稳居榜单前10的名校，基本不会跌出前10，榜单名次流动性非常小。大家大可不必纠结于名次小幅度的流动。

2

对个体而言，专业排名更有价值。

综合大学的排名是从一个综合的方面去考量，且仅仅应看做是大学搜索过程中的一种工具，大家可从中筛选出自己中意的大学，然后再去细看每个大学中，你要选择的专业在全美的一个排名。其实，排名只是给我们选择出一个初步框架，其实排名前100的学校都很不错，具体还是要细看专业排名。比如：纽约大学整体综合排名第30位，但是应用数学却排在全美第一，牙医专业排名第二，金融等专业排名全美前三，商科专业也排名第5。

3

留学美国是一个综合体验，学业是一部分。

除了大学排名、专业排名，我们还应该关注学校的地理位置，大学活动，学校环境，还有最终的工作就业，以及校友网。比如，学校在城内和在城郊便有很大区别，城内交通以及各种资源丰富，而城郊环境相对安静独立，适宜学术研究。还有注重锻炼的学生，可关注学业好，体育也很好的学校。你心仪的专业与学校环境也有关系，学校所处的环境也不一定适合每个人的习性。还有很重要的校友网，这对你日后就业、建立关系网十分重要，例如榜单前50的大学校友网络都很强。以上因素都应考虑在内。所以，学生去美国是为了学习，相比大学排名，个人条件、自身与学校的匹配度最重要。

4

建议可关注口碑较好的文理学院。

文理学院是美国高校的重要种类之一，美国有相当一部分学生从中获得学士学位。在大部分美国人心目中，文理学院往往代表着经典、小规模、高质量的本科教育。其课程设置以基础学科为主，涵盖艺术、人文、自然科学、社会科学等门类， 以此来区别于以职业培训或科学研究为导向的综合性大学及各种专业学校、技术高校。许多文理学院的学术声誉往往不亚于前100综合排名的名校。大家大可多关注这类优质高校。

1

中外体制不一，海外大学排名并无权威标准。

大学排名在中国是一个很重要的东西，且由中国教育部门权威官方发布的，而国外则恰恰相反，基本都是由报刊杂志媒体网站等商业机构来公布大学的排名。比如我们国内包括各省市教育局在内最常引用的QS世界大学排名、福布斯大学排名等，皆为非官方机构所发布。因为各机构发布的排名无唯一标准，因而，此次US News排名变化较大，其实也是其参考的标准发生了些许改变。

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国内外用人单位对待求职者的毕业院校排名有区别。

在国内，对于同样找工作的两个人，如果一个是清华北大学子，另一个是稍逊的学府，录用第一个人的几率要远远大于第二位。不过在美国，他们更实际一些，在招人的时候往往会更看重你的综合能力。其实很多排名靠后的学校也是非常优秀的，甚至某些专业是相当不错的，只因排名的时候，由于硬件条件不够，如图书馆不够大、教授少、学院小、国家资助少，拉低了排名。但并不等于这些学校就不好，一定要真正了解学校对该专业的设置，人员配备，从而确定学校是否适合自己，是否值得进去深造。

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作为学生来讲，从大的时间跨度来看排名，其实意义更大。

我和学生家长做升学工作时，曾遇到有些成绩优异的学生做升学规划比较早，从初二初三就开始进行规划了，家长学生一早锁定梦校，待到学生毕业申请学校时，或学生从心仪学府毕业时，几年时间，该校排名兴许已然发生变化，榜单名次亦不一定尽如人意。所以，我们在申请学校时，更应在大的时间跨度内，去分析学校排名，锁定梦校，这对学生来说，或许意义更大。

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家长学生可以关注排名，但切勿把命运放在榜单上。

今年排名改变比较大，所以大家较往年更关注一些。比如加州大学系统的洛杉矶分校第一次超过伯克利分校，但其实每年他们排名都在一起，前进一二名，也在自身惯常所处的梯队中，计较过细，并无多大意义。以里海大学为例，从此前38名倒退到53名，学生考进学校是在前50内，几年后毕业，又跌出前50，此时不知过分注重排名的家长学生作何感想？

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