中国部·小学|为我们这样的家校学习社区自豪！

总结会上，校方提出了“和融教育”的教学理念。那么，什么叫“和融教育”呢？

纪校长以一首诗诠释了和融教育的内涵：

“谦谦君子，和而不同，

莘莘学子，融会贯通”。

 “谦谦君子，动静皆宜”是我们对学生的行为规范要求，具体为：

校门口，有序进出有礼貌；

校园里言行文明带微笑；

操场上，“序静齐”很重要；

餐厅里，不挑食，八分饱；

寝室里，定时睡眠身体好；

楼道里，“三轻四不”应做到；

（三轻四不：不拍球，不追逐，不叫喊，不打闹；轻言细语，轻拿轻放，轻轻开关门窗）

“和融教育”展现了美视中国部·小学对新时代学生开展素质教育、道德教育的治学理念。

总结会上，古老师从“课题研究、课堂教学、集体备课、教学评价”四个方面，做了详细的总结。

课题研究方面——结合国家课题《家校合作，培养学生自我管理能力的实践研究》作为中国部·小学学习社区的目标和线索，从“大教育”层面让教师家长和孩子共同学习，直指学生成长的核心力量。   

教学评价方面——重视孩子在学习过程中的每一次表现，并以形成性评估与终结性评估相结合的方式进行反馈和激励。希望通过教师家长和同伴参与的多元评估方式，培养孩子的自我管理能力，最终形成良好的学习习惯。

此外，古老师还展示了不同年段不同学科的评价表，受到与会家长代表的充分肯定。

随后，张校长用大量照片展示了本学期开展大型活动的情况。

遵纪   守时

诚信    守礼

正直    善良

感恩    回报

创造     分享

10个词语，20个字——总结了美视中国部·小学致力于学生素质教育的努力方向。