学校介绍
美视秉承“兼容并蓄、整合创新、科学育人”的办学理念,以“纳五洲学子、育国际人才、办优质教育、创一流名校”为办学目标,以“优质教育源于细节”为管理原则,推行全程的小班教学,创设浓郁的国际文化氛围,探索中西教育优势互补、融合创新,取得了令人瞩目的办学成绩,获得IB(国际文凭)授权,通过NCPSA(美国私立学校委员会)、AI(国际认证)、MSA-CESS(美国中部院校联盟)等世界先进教育机构的资格认证,成为名副其实的世界认可的国际学校。
纳五洲学子、育国际人才、办优质教育、创一流名校
看姹紫嫣红描绘个性招展
听琴声雅韵合奏华彩乐章
成果斐然
6月8日下午,成都美视国际学校IB-PYP(小学项目)毕业成果展隆重举行。
一到五年级所有学习者、家校学习社区的成员、IB-PYP的部分领导者,共同见证了这一激动人心的时刻。
PYP五年级,13个探究小组
“我们如何表达自己”
本次成果展的超学科主题为“我们如何表达自己”,五年级三个班共 13个探究小组,围绕艺术与创作大显神通,用五花八门的方式,表达自己对艺术的理解和探索。
瞧!一块块竖立的精美展板全都手工制作完成。张扬个性的主题展板,概括了各个小组关于课题选择、探究方法的点点滴滴,形象直观地展示了孩子们在过去八周时间的探究历程。
现
场
这是PYP学习社区的所有成员
密切合作的重要成果。
探究图册、实物作品、微电影、互动DIY、现场演示等等,凝聚了探究者们60多天的全心投入,导师们的鼎力协助,还有家长的热心付出。
这是PYP学习社区的所有成员密切合作的重要成果。
在立体多元交互式的毕业成果展上,我们看到一个个年纪虽小但自信阳光的IB学习者,一次次在现场为众多来宾介绍,展示学习成果。
亲临现场的你,处处都会看到这样的场景:小组同学轮流上阵,向展位前的来宾汇报成果,有条不紊、分工明确,耐心解答,彬彬有礼。来宾们认真倾听孩子们的讲解,翻阅现场的探究作品,饶有兴致地与同学们交流。
成
长
见
证
这是一场精彩的毕业“答辩”
PYP五年级的孩子们,今天为大家献上精彩的毕业“答辩”与成果“答卷”,让老师、家人、同学成为自己五年来成长的见证人!
希望有着IB学习经历的孩子们,秉承对知识的渴求,保持对探究的热情,传承永不言败的精神,坚持团结合作的态度,在今后的学习道路上更加优秀,屡创佳绩!
PYP五年级的毕业成果展,向我们解读了孩子们的学习收获。作为PYP小学阶段最重要的活动,既是给小学生涯划上的一个完美句号,也是检验他们迈向MYP阶段的重要里程碑。
一个多小时的毕业成果展虽然短暂,但我们听到了许多精彩的解说,收获了中肯的评价,感受到由衷的赞美。让我们铭记这一届学生的成果和辉煌,并祝福孩子们走向更美好的明天 !
PYP毕业成果展,看得见的成长与实力!
(视频:PYP毕业成果展现场盛况)
“在小学项目的最后一年,学生要参加一项结业性质的探究活动——小学项目学习成果展。
学习成果展在学校生活和学生生活中,都是一项重要的事件,它综合了小学项目的5大要素,并与整个学校社区分享。学习成果展给学生提供机会,让他们展示自己在小学项目整个学习过程中所发展的和在国际文凭学习者培养目标中所描述的各种品质。”
——《小学项目的实施:国际初等教育课程框架》