寓教于乐丨 融合部6-11年级研学成果分享展

7年级则选取“个人表达与文化表达”的全球背景，联系中文和视觉艺术两大学科知识，进行了主题为“感先圣风骨 扬少年精彩”的研学活动。同学们参观了三苏祠博物馆，在展板上图文并茂地介绍了苏洵、苏轼、苏辙三父子的生平经历及文学造诣。同学们还去到年画馆，了解年画制作过程，参与年画绘制。除此之外，同学们还在成果展中详细介绍了在年画馆学习的年画相关知识，展示了亲身体验的年画制作过程，并讲述了造纸术在历史长河中的发展。同时，川剧艺术也是展板上的嘉宾之一，同学们画图讲解了五大脸谱，介绍了川剧起源及其特点，将亲身感受的川剧魅力用图文再现出来。

8年级的同学们则结合“科学与技术的创新”的全球背景，联系物理和设计两大学科进行了主题为“探近代工业战歌 奏革新之变奏 ”的研学活动。同学们参观了工业发展博物馆与煤矿博物馆，并前往嘉阳乘坐绝版蒸汽小火车。同学们在研学感想中写到：“这一次研学让我们收获了不少，这次研学旅行是我来到这个学校后的第一次旅行，我非常的激动以及兴奋。在这个旅途当中，我了解到了许多的知识，比如机器人的运作方式以及火车是怎样运作的。我跟同学的关系也增进了不少。总体来说，这次研学也称得上是‘工业革命’了，让我们见证了科技的进步。” 

9年级的同学们选取“时空定位”的全球背景，联系中外历史学科知识，进行了主题为“任世事变迁 心安处即吾乡”的研学活动。同学们打卡了三星堆博物馆与洛带古镇，通过研学完成“人口迁移”的探究任务。洛带古镇是极具文化特色的古镇，同学们表示，他们从中了解了客家人的迁移过程和明清时期的典型建筑风格。通过对客家文化的了解，他们也了解了一些客家习俗，如水龙节和火龙节，它们极具意义。“总之，这次研学非常有趣，同时也为我们提供了许多有用的信息。我们去的地标对我们生活的发展有着非常重要的意义，我们学到了比预期更多的东西。我们希望学校继续为我们所有人安排研学活动，以这样有趣的方式进行学习。”

10年级则选取MYP课程中“时空定位”的全球背景，联系视觉艺术和音乐学科知识，进行了主题为“感受不同时期建筑之美 ”的研学活动。同学们的脚步去到了交子之环、太古里步行街-广东会馆-大慈寺、安仁古镇和刘氏庄园。他们的展板也极具创意感和现代感，以古代钱币为灵感的对称重复建筑交子之环；著名购物街太古里中的近现代建筑如大慈寺、广东会馆等，简约低调而不失奢华；来自安仁古镇将军府的古建筑，以中国传统美术宣纸的艺术展示运用了美术中透视的技巧，把两种古建筑合二为一；大邑融合了西方和东方特色——形成了刘氏庄园博物馆。展板上的文本内容包括了以上四个古建筑的结构、人文背景、历史和艺术特征，别具匠心。

11年级的同学们则根据CAS的要求去到了碧峰峡景区，为大熊猫制作“窝窝头”，拥有了“与国宝亲密接触”的难得体验，并进行了以“垃圾不落地”为主题的宣讲和调查问卷，请参与的游客们签署了承诺书。