中国部•小学教师——语文组

来源: 中国部•小学
孟静,小学高级教师。

孟静,毕业于四川省教育学院,本科学历,中小学高级教师。工作二十余年,致力于语文教学改革探索,在《四川教育》、《成都教育学院学报》等专业期刊上发表论文7篇,在省、市教学论文大赛中多次获奖,担任编委参与语文教学有关书籍的正式出版3部。曾获“成都市优秀青年教师”、“成都市高新区语文学科带头人”荣誉称号。

教育格言:尊重、敬畏和欣赏生命成长是教育工作者神圣的使命。

曹晟瑜

个人荣誉:毕业于湖南第一师范学院,汉语言文学专业,小学语文二级教师,曾多次获得校优秀班主任、优秀备课组长、教学能手等称号,撰写教育论文获区二等奖,曾获校青蓝工程赛课一等奖、区道法框题课题赛课三等奖。

教育理念:要做人民的先生,先做人民的学生

曹琪

曹琪,汉语言文学专业,文学学士,小学语文教师。热爱教育,担任班主任工作多年,多次评为“优秀班主任”。所带班级班风纯正、学风优良,多次评为“先进班集体”。

喜欢教书,寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱。

【教育理念】教师要成为放风筝的人:心中有天空,眼中有目标,手里有分寸,脚下有土地。

陈玲玲

一个普普通通、平平凡凡的小学老师。从教十五年来,一直怀揣着教育的.梦想,活跃在三尺讲台,挥洒智慧与灵气,诠释执着与勤勉,演绎精彩与感动。所带班级在各项教育教学活动中表现突出,得到家长朋友的认可以及学校的肯定。曾被评为区优秀班集体、区优秀少先队辅导员。

​教育格言:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。

黄小燕

个人荣誉:在校实习中获得实训标兵称号 2017年荣获优秀班主任称号。 2018年4月指导学生作文获得镇优秀作文。 2020年指导学生作文获得区二等奖。

工作成绩:我一直认为教师的从教之日也是重新学习之时,对待学生我一直是严格要求和尊重相结合,力求每个孩子都得到好的发展。在教学中我力求因材施教,教导班级期末平均成绩在同年级中名列前茅。

教育理念:永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

蒋维

个人荣誉,教学业绩:从教以来一直担任小学语文教学工作和班主任工作,多次被评为校级“优秀班主任”“书香教师”,在校书香活动建设月中获教师征文比赛二等奖,书法展示三等奖。指导学生参加国家级征文比赛获“优秀指导教师”,所带班级多次被评为校“甲级管理班”

                    教育理念:用心关注,用爱浇灌,用情激励。

李桂芝,小学语文高级教师

李桂芝,本科学历,毕业河南省新乡市师范。30年的教育历程,一直以细致、严谨、用心、爱心付诸行动。从事教育工作是一个不断修炼,不断完善,不断反思的过程,同时也是一个不断享受惊喜和感动的过程。曾经的磨课过程记忆犹新;曾经的课题研究辛勤付出;曾经的学科竞赛,费尽心力;曾经的论文过程都历历在目;曾经的曾经都记录着成长的足迹;曾经的收获也激励着我不断前行。享受着享受,快乐着快乐!

教育格言:教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

李枥舟,小学一级教师

李枥舟,中共党员,小学语文教师,大学本科,文学学士。十年献“心”教育,致力于小学语文教学研究,深得学生和家长的喜爱。曾获“北师大版教材学科课件评比”二等奖,“四川省第十四届教育改革与研究论文评选”二等奖,“四川省第十五届教师优秀论文评选活动”三等奖。获多次荣获成都美视学校中国部.小学优秀教师、优秀班主任。获“成都市心理辅导员c级证书”。

教育格言:只有在学生心中播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。

全海兰

全海兰,汉语言文学专业,文学学士学位,具有高级中学教师资格证、普通话二级甲等证书等。

教育不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。看见孩子,让孩子成为独特的自己;激励孩子,让孩子成为更好的自己。教育即成长,关注孩子们成长本身所焕发出的内在价值,与孩子们在共同成长的过程中相互陪伴。用热爱点燃满天星火,星河漫天。

宋艳

专业荣誉: 2017年发表论文《《优化课堂教学行为,提升整体教学质量》 多次被学校评为“优秀教育工作者” 所带班级被学校评为“优秀班集体” 荣获中和街道七里社区“爱岗敬业”先进个人称号

工作成绩:教学成绩一直名列前茅,带领班级多次获得体育比赛、文艺演出、知识竞赛的一等奖和二等奖

教育理念:崇尚个性,播种爱、快乐、责任和智慧

古雪,小学语文高级教师,小学德育主任

古雪老师毕业于成都师范校。执教16年。小学语文高级教师。曾有多篇教育教学论文获奖,多次说课、赛课获奖。曾参加高新区语文骨干教师培训及教育科研骨干教师培训。所带班级曾获“高新区优秀班集体”称号。

教育格言:我相信每一个孩子都是灵动的生命,独特的个体,相信种子,相信岁月。

高欣宇

高欣宇,研究生学历,中共党员。发表过多篇论文,完成“研究生创新项目”,获得“优秀研究生”称号。热爱教育工作,竭尽全力,以爱育人。

教学理念:做一个温柔且坚定的老师,它不是顺从也不是暴力,而是让孩子感受到爱与尊重,让孩子学会责任与后果。

田青,小学语文高级教师

田青,毕业于泸州教育学院汉语言文学专业,小学语文高级教师。热爱教育事业,从教31年以来,一直担任小学语文教学工作和班主任工作,拥有丰富的教学工作经验,曾有多篇教学论文获奖,所带的班级曾获高新区优秀班集体。

教育格言:认认真真做事,给孩子一片纯净的天空。

王韵梅

2010年12月获得   校级“优秀教案”小学组二等奖
2011年5月获得     区级“先进班集体”
2011年12月获得   校级“优秀教案”一等奖
2012年5月获得    校级“优秀教案”二等奖
2013年1月获得    校级优秀班主任
2013年5月         区第二届骨干教师
2015年1月获得  校级“优秀教师”称号
2015年1月所带教研组被评委“优秀教研组”
2017年获得      校级亮相课二等奖
2017年获得      校级教师征文二等奖
2018年获得      校级汇报课一等奖
2020年获得      校级先进班集体
2020年受邀参加  四川省教育厅全省中小学网络学习课程资源研制
2020年获得  双流区第六届中小学班主任技能大赛 综合一等奖、教育案例撰写一等奖、主题班会一等奖、治班策略三等奖

工作业绩:从教以来,对班级严格管理,关心学生吃、住、行的同时将每个学生的“人身安全”放在第一位。教学工作中,我积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力作为始终不渝的追求目标;更新教学观念,研究和运用思路教学、诱思探究教学法,不断改进和完善语文教学模式并在教学中尝试运用,通过电教媒体、学生的年龄特点和认知规律,采用启发式和讨论式、分享式教学方法,充分重视学生的主体地位,摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法;在传授知识的同时,将家长、教师、学生的思想和沟通相结合,形成三位一体的教育模式,注重提高学生的综合能力,通过运用这些教学方法,取得了良好的教学成果,并在学校组织的赛课中多次获得优异成绩。

教育理念:师以德为本,心以爱为源;以真理教书,用真情育人。

吴颖青

吴颖青,汉语国际教育专业,文学学位,拥有高中语文教师资格证,曾赴泰国阿伦维塔亚学校进行对外汉语交流学习,前往北京语言大学及北京大学医学院进行留学生语言预科教学,所带毕业班级多人考入七中林荫及七中高新,熟悉中考考点。从教期间一直怀揣着对教育的热情,对孩子们的爱不断前行。

教育格言:学高为师,身正为范。

叶洪菠

叶洪菠,中共党员,小学语文教师,教育学学士。热爱教育,愿以最大的热忱投身于教育事业中去。

教育理念:每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。教师之“师”,不仅是于学识之,而且是于德行之、于格局之、于胸怀之。

曾和苹

曾和苹,毕业于华东师范大学,小学一级教师,热爱教育事业,用心去爱孩子。2020年九月荣获校级优秀班主任,2021年“自主评改在习作教学中的应用 分析”论文一等奖,2020年微课“建立良好的公共秩序”一等奖。

教育理念:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

祝红彤,小学语文高级教师

祝红彤,成都市骨干教师、成都市优秀青年教师;所带2013级一班、2019级一班均被评为高新区优秀集体;多篇论文在省市论文评比中获奖;荣获2018-2019学年成都美视学校“和融教育协作奖”、“和融教育特色奖” ;

擅长:班级管理、小语教学中的朗读指导、作文指导

教育格言:孩子们,让我们都努力做最好的自己!

张甜,中小学高级教师

张甜:毕业于成都大学小学教育专业,本科学历,中小学一级教师,普通话一级乙等。从教十多年来,用心经营着教育,用爱温暖童心,引领孩子沐浴阳光,引导孩子浸润书香 。所撰写的教育教学论文多次获得市区级奖项,辅导学生参加各类作文竞赛屡获奖项。

教育格言:爱是打开学生心灵的钥匙,没有爱就没有教育!

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