寒假,中国部·小学的部分师生们早早出发,踏上了温揽台湾的游学之旅。
我们所理解的“游学”,是在酣畅的“游”中,悄然地“学”。
此次游学,我们希望孩子们能在活动中学会观察、独立思考、培养善于反思的能力。
“安全就是高压线!”这个观念已经深植美视孩子的心中。
“老师的负责是保障,孩子的自护才是关键”。
我们知道,台湾地处太平洋地震高频地带。除了提醒孩子们注意酒店入住安全、财产安全、行车安全,尽责的导游叔叔在我们刚抵达台湾返回酒店的旅游大巴上,便温馨提示:台北的建筑都有抗九级地震的能力,所以,“地震来了,不惊慌,摇一摇就好了”,“紧急情况有老师”……
因此,发生在2月4日晚上的花莲5.3级地震,并没有令孩子们感到慌张。
在台北俪莱酒店,快入睡的孩子们在老师的指挥下,打开房门,靠近墙跟,静待震感过去,然后安然入睡。
出现在课本上的日月潭在这次游学中变成了活生生的现实。
孩子们坐在干净舒适的游艇上,情不自禁地吟诵起“半屏山在做思乡的梦,黄帝陵轩辕柏在唱古老的歌。”
在游学台湾最大的科技教育馆时,我们的青青小朋友在五楼参观时,不慎掉了1000台币。所幸被好心人捡到,并交还至一楼服务台。经工作人员认真负责的询问之后,孩子拿回了失而复得的钱。
你看,她正在工作人员的帮助下,给好心人打电话表示感谢呢!
每晚回到酒店,在回顾中,孩子们提到最多的就是那些暖心的服务员了。
无论是酒店工作人员、餐厅服务员,还是超市收银员,都无一例外的温柔、耐心,令孩子们心中暖暖的。
台湾人对环境的保护、资源的利用,让我们肃然起敬的同时,也惭愧不已。
在游学的8天时间里,孩子们感受最深的就是一尘不染的台湾街道、厕所。
也许是殖民时期受到日本的影响,台湾的垃圾分类也令人惊叹!
本学期,学校参加了“家校合作,培养小学生自我管理能力的实践研究”国家课题。
此次台湾游学,来自三、四年级的孩子们正好把我们侧重的“小学生理财意识的培养”现场练练手。
带队的三位老师让孩子每天在各自群里汇报自己每天的消费金额。
我们发现,这帮对钱没有多少概念的“小土豪”们,由刚开始花钱的“慷慨豪迈”慢慢变得理性而节制。
游学结束,我们的孩子还对自己的消费做了回顾和总结。
美视十六年,一直致力培养有着中国情怀、国际视野的中国人。此次游学,我们看到了这一长期坚持的初步成果。
在初到台北的第一天晚上,我们的老师就跟孩子作了约定——“我是国际小公民!我们是来自成都的最美的风景线!”
我们约定:
1、公共场合不大声说笑,一号音量。
2、走路右行,女生优先,电梯开关要互助。
3、微笑和“谢谢”是我们的名片。
4、我们走过的地方就是洁净的。
5、用亮眼睛来发现美和不同,拒绝手机来捣乱。
在7天行程中,孩子们用自己的实际行动遵守了我们之间的约定。