社团动态

志愿者活动情况

为了培养我校学生作为公民的责任意识，加强学生对社会的关注及感恩意识的教育，我校于2007年10月8日正式向成都市青年志愿者协会提出申请：成立成都美视学校青年志愿者总队。该申请于10月10日得到团市委志愿者工作部的口头认可，并于12月17日予以书面认可。现我校青年志愿者总队以团体名义加入成都市青年志愿者协会。
2007年10月中旬，总队在中学部招收了近50名志愿者，总队下设4个分队。为了更好开展活动，确定了几个负责人。总队队长：李亚熹，1分队队长：王菁，2分队队长：陈柏宇，3分队队长：罗坤雄，4分队队长：胡曼迪。
本学期志愿者总队已先后开展了3次活动，即：10月、11月及12月的月末前往我校志愿者活动基地——浆洗街社区敬老院慰问老人，志愿者们给老人们带去精心准备的节目，陪老人们聊天，送上慰问品。同学们说，我们在给老人们带去欢乐的同时，我们也享受到了助人的快乐。
下学期志愿者总队除了继续慰问敬老院老人外，还将开展更多的活动，将志愿者的爱心奉献给社会，奉献给更多的人。

第一分队	1和4分队部分成员
3分队	把诚挚的问候送给爷爷奶奶

美视文学社简介

喜欢文学吗？那么来文学社吧！
这里有大漠的孤烟，有魏城的朝雨，有烟花盛开的三月，有荷塘边淡淡的月光……
在这里，我们以文会友，把酒临风。
在这里，同学少年，风华正茂，在文字中挥洒诗情，激扬文字。
在这里，我们共塑一个关于文学的梦想，共觅一块心灵的净土。
四年时间，弹指一挥，一路走来，风雨无阻。自成立以来，文学社就本着“提高文学素养，繁荣校园文化”的宗旨，脚踏实地、深入思考。我们的活动丰富多彩，通过开展讨论、笔会、讲座、文学沙龙、办期刊等形式多样的活动，让社员相互学习，共同提高。力争把每一次的活动变成文学爱好者的节日。
“文学”，一个始终与温暖和感动息息相关的词，在文学中我们与自己的灵魂不期而遇。而在美视宁静的湖光山色中，年青的我们是否有幸因为你的到来而继续抒写如歌的青春？
 

心理互助小组

成都美视学校中学部学生心理互助小组“快乐天使”于2004年10月22日正式成立。这群快乐使者立志把欢乐洒向美视校园的每一个角落。

“快乐天使”宣言：
我们是播洒快乐的使者，乐观热情、身心健康、善于助人是我们的追求。我们关心身边的每一位同学，当你不开心的时候，请记得有我们存在；当你们需要倾诉时，请记得有我们愿意聆听。
“快乐天使”期望着所有同龄人携起手来，共同迎接快乐、成功的生活。
所有快乐使者接受同伴们的监督与帮助，因为我们深信，只有自己健康成长才能带动更多人的健康成长。
当你想找知心人一吐心中不快的时候，请记住心理咨询方式：
电话：13881942080 刘老师
信箱：xzqy200410@sina.com
面谈：每周一至五中午12：40—14：00 下午16：50—18：00

2006-2007学年心理互助小组活动
 

成都美视学校学生心理互助小组章程

一、小组的性质、宗旨
美视学校学生心理互助小组是经学校批准，由心理咨询室组建，接受学生处处领导的学生组织。小组活动纳入学校德育工作范畴。小组通过学生互教互助的形式，开展一系列活动，以期达到开发学生的潜能、健全学生人格、提高学生心理素养的目标。
小组的组名是：快乐天使。
小组的宗旨是“做个快乐的人，给心理一片晴空”。
二、小组的组织构成
小组设两个部门：咨询部、宣传部。具体职责为：
咨询部：负责校内、校外和各类媒体上有关心理健康教育的最新资讯的收集和整理，以及收集发生在本校学生中间的心理现象，学生对心理工作的需求等，并对其进行调查、整理和辅导。
宣传部：出版心理杂志、制作展版及宣传橱窗，协助心理老师开展心理活动，利用各种宣传媒介，使同学们了解学校心理健康教育的最新情况，发挥心理健康的宣传作用。
三、人员组成
（一） 指导老师：张钦贵、刘敏
（二） 小组成员：
美视学校在校学生中，对心理方面有一定兴趣爱好、希望成为本小组成员、能自愿参加小组举办的各项活动、愿意遵守社团章程者，经批准均可成为小组成员。
四、成员守则
1． 以《中学生行为规范》为标准，小组成员遵守学校各项规定。
2． 按时参加小组活动，不随意迟到、早退，有事情去向辅导老师请假。
3． 成员以部门为单位，以大体出发，不个人主义，不自私自立，按时保质的完成工作。
4． 部门成员以部长为首，不得有不利于内部团结的行为，否则将对其行为进行严肃批评。
5． 不能因私人事情为由故意拒绝心理互助小组的工作。
6． 不得将心理小组的资料泄露出去，若老师与同学询问，应婉绝告知。
7． 心理互助小组成员应给全校同学起表率作用，让同学们拥有更多心理方面的知识，为共同努力办好心理小组贡献出自己的一份力量。
五、活动方式：小组成员定期、自主活动。
六、活动内容：
1. 校园问题探索：针对校园心理问题、心理现象、心理状况等进行问卷调查和分析。宣传部成员收集同学们个人心理感受类文章。
2. 心理教育：开展多种活动，向同学们宣传心理健康教育知识。
3. 心理倾听：倾听同学们的心声，做心理辅导老师与学生之间的心灵桥梁。
4. 心理互助：帮助小组内成员、学校同学解决心理困惑。
七、活动成果汇报形式：每学期一次心理杂志的出版；每月一次校园心理橱窗的宣传。

成都美视学校学生心理互助小组
2005年12月7日